Аливаа улсын бүрэн оршин тогтнол, хөгжил нь үндсэндээ боловсрол дээр суурилдаг. 19-р зууны эхэн үед Оросын залуу автократ Александр I боловсрол дахь шинэчлэлийн ач холбогдлыг ойлгож байсан бөгөөд Сенатын хэвлэлийн нарийн бичгийн дарга М. М.-ийн дэвшүүлсэн Эзэн хааны лицей байгуулах төслийг Хаан дэмжиж байв. Сперанский.
Зааварчилгаа
1-р алхам
I Александр Оросыг өөрчлөх санааг нийгэм, төрд үр өгөөжтэй чадвартай боловсролтой хүмүүстэй холбосон. Түүний удирдлага дор сургууль, дүрмийн сургууль, их дээд сургууль нээгдэв. Гэхдээ анхны шинэчлэгдсэн боловсролын систем дорвитой үр дүн авчирсангүй. Язгууртнууд боловсрол эзэмших шинэ боломжийг харгалзан үзээгүй: шинжлэх ухаан нь цэргийн албанаас ялгаатай нь өндөр үнэлэгддэггүй байсан; багш нарт үл итгэх байдал, янз бүрийн ангийн төлөөлөгчидтэй хамтарсан боловсрол, ядуу боловсролын байгууллагууд язгууртнуудад тохирохгүй байв. Өмнөхтэй адил энэ орчинд гэр бүлийн боловсролыг илүүд үздэг байв.
Алхам 2
Тухайн үеийн шинэчлэлийн гол хөдөлгүүр болсон алдарт төрийн зүтгэлтэн Михаил Сперанский бол Царское Село лицей сургуулийн төслийн зохиогч юм. Энд шинэчлэлээр өөрчлөгдсөн Оросын төрд ашиг тусаа өгөх чадвартай залуу үеийг өсгөхөөр төлөвлөжээ. Шинэ сургуулийн хүмүүжил нь урьд өмнө байгуулагдсан байснаас ялгаатай байх ёстой: Лицей сургуулийн даалгавар бол хамгийн өргөн мэдлэгийг өгөх, шинэ сэтгэлгээнд сургах, эх орноо хайрлах хайр, түүний ашиг тусын төлөө ажиллах хүсэл эрмэлзлийг төлөвшүүлэх явдал юм. хөгжил цэцэглэлт. Лицей нь ирээдүйн төрийн зүтгэлтнүүдийг бэлтгэх зорилготой байсан бөгөөд түүний боловсрол нь их сургуулийнхтай тохирч байв.
Алхам 3
1811 оны 10-р сарын 19-нд Эзэн хааны лицей сургуулийн нээлтийн ёслол болов. Үйлчилж буй язгууртнууд хүүхдүүдийг шинэ сургуульд баяртайгаар байрлуулсан боловч эхэндээ Царское Село Эзэн хааны институтэд оросын хамгийн алдартай гэр бүлийн хүүхдүүдийн төлөөлөгчдөд заахаар төлөвлөж байв. Гучин найман өргөдөл гаргагчаас урьдчилсан шалгалтанд тэнцсэн, дүрмийн дагуу хүүхдүүдийн бие бялдар, эрүүл мэндийн байдал сайтай хүмүүсийн гучин нь лицей сургуулийн сурагчдын тоонд хамрагдсан байна. Царское Село лицей нээгдэх үеэр 10-12 насны хорин тавин хөвгүүдийг элсүүлэх ёстой байв. Лицей байгуулагдсан дараагийн жилүүдийн сурагчдын тоо нь төрийн сангийн зардлаар сурч байсан тул төрийн сангийн байдлаас шууд хамааралтай байв. Царское Село лицей нь жинхэнэ "эх орны хөвгүүд" -ийг Оросын эрт дээр үеэс хүмүүжүүлэх үндсэн зорилготой байгуулагдсан боловсролын байгууллага юм. Тэдний нэг болох Иван Пущины (ирээдүйн Декабрист, А. С. Пушкиний найз) дурсамжаас үзэхэд элссэн лицей сургуулийн нэг ч сурагч өөрсдийгөө "Эх орны ирээдүйн тулгуур багана" гэж төсөөлөөгүй байв.
Алхам 4
Оросын өөр нэг эзэн хаан Николас 1829 онд Царское Село лицейд зочилсны дараа боловсролын байгууллагад өөрчлөлт гарч, Санкт-Петербургийн Их сургуулийн язгууртнуудын дотуур байрнаас шалгарсан сурагчдыг зөвхөн төрийн албанд бэлтгэх ёстой байв. Улсын сан хөмрөгийн хомсдолоос болж Царское Село лицей сургуулийн сурагчдын тоо хангалтгүй байсан: гурван жилийн дараа л төрд үйлчлэхээр хорин таван хүн л төгссөн. Тиймээс 1932 оны журмын дагуу улсын зардлаар суралцаж буй тавин лицей сургуулийн оюутнуудад эцэг эхийнхээ зардлаар мөн тооны оюутныг нэмж оруулсан. Лицей сургуулийн бага насны хүүхдүүд өөрсдийгөө боловсролын байгууллагын ханан дээр гэр бүлээсээ нэн даруй олж мэдсэн нь Лицей сургуулийн амьдралын үндэс суурийг өөрчлөх үндэс суурь болжээ.
Алхам 5
1843 онд Лицей оршин суугаа газар, нэрээ сольсон үед маш чухал өөрчлөлт гарчээ: Эзэн хаан Николас I-ийн тушаалаар Александрын асрамжийн газарт байрлах Санкт-Петербург руу шилжүүлж, Эзэн хааны Александр Лицей.
Алхам 6
Царское Село лицей нь оршин тогтнох олон жилийн туршид түүнд тавьсан зорилго, итгэл найдварыг хүндэтгэлтэйгээр зөвтгөсөн юм. Түүний хананаас Оросын сайн сайхны төлөө шаргуу хөдөлмөрлөж, манай Эх орны нэр төр, алдар суу болсон хүмүүс гарч ирэв. Лицей сургуулийн анхны төгсөгчдийн нэрийг дурьдахад хангалттай бөгөөд тэдний дунд агуу Пушкиний од гэрэлтэж байв.
